援疆纪实:心系边疆情长燃 万里送教喀理工

作者: 来源:护理与健康管理学院发布时间:2024-11-19浏览次数:114

上海健康医学院护理与健康管理学院蒋颖副院长和谢大明老师援疆已近一学期,蒋颖担任喀什理工职业技术学院党委委员、副院长兼健康护理系主任,谢大明担任护理专业主任。两位老师以满腔热忱和精湛的专业技能,深耕喀什理工职业技术学院健康护理系,在提升教育质量、完善教学体系、拓展教学资源和加强实践教学等方面开展了一系列扎实且富有成效的工作,成绩斐然。


深入调研,精准把脉系部发展

8月25日抵达喀什后,蒋颖与谢大明迅速投入工作,开展为期一个月的系部现状调研。通过个别访谈及查阅资料,深入了解了系部在教学、师资、学生培养等多方面的实际情况。此次调研不仅为后续工作提供了详实的数据支持,更为精准制定发展策略奠定了坚实基础,为健康护理系的未来发展指明了方向。

科学规划,绘就发展蓝图

基于深入的调研,蒋颖带领团队制定了问题清单、目标清单和任务清单,并依据高职高专护理专业教学标准,科学规划了健康护理系未来3-5年的发展路径。这一规划不仅明确了系部的教学重点和发展目标,更为高质量专业人才培养构建了清晰的蓝图,确保了培养的高职护理人才能够契合社会日益增长的健康护理需求,为边疆地区的医疗卫生事业贡献力量。


完善制度,提升教学质量

蒋颖和谢大明带领团队完善了系部的各项规章制度,规范了教学活动和实践教学流程。比如通过规范教研活动制度和实训中心管理制度,使得教学活动和实践教学有章可循,提高了教学管理的科学性和规范性。同时,两位老师还高度重视教师队伍建设,通过亲自开展示范课等活动,激发了教师的教学研究热情,提升了他们的教学能力和水平,共组织教研活动10余次,开展系部专业示范课2次。蒋颖以《精神科护理》课程为例,谢大明以《老年护理》课程建设为例,详细地分享了课程建设经验,为教师们提供了更新知识、提升技能的机会。此外,在教师培养上,蒋颖高度重视青年教师带教工作,实施师带徒模式(3名徒/师),促进青年教师快速成长。

鼓励创新,培养复合型人才

在蒋颖和谢大明的倡导下,系部大力开展创新教育,鼓励学生积极参与各类创新大赛,共遴选9项作品提交至由中国信息学会主办的“全国大学生创新发明大赛上海市赛”。通过这种方式,激发了学生的创新思维和实践能力,培养了学生的团队协作精神,同时也提升了学院在创新教育方面的影响力。


拓展专业,丰富人才培养体系

为了满足市场对多元化健康护理人才的需求,蒋颖和谢大明在上一届援疆干部赵印懿老师所奠定的扎实工作基础之上,对专业申报书进行了全面且深入的完善,全力组织系部积极推动老年保健与管理、康复治疗技术这两个全新专业的申报工作。

深化产教融合,加强实践教学

蒋颖和谢大明积极开拓临床教学基地,深化产教融合。目前已与喀什地区第二人民医院、莎车县人民医院进行了深入洽谈,围绕产教融合、共同育人展开合作。同时,两位老师还参与护理实训大楼的建设设计,确保实训大楼的建设符合现代护理教学的实际需要,为学生提供更加优质、逼真的实践教学环境,提高学生的实践操作能力和临床应对能力。


争取优质资源,助力教育发展

为了进一步提升系部的教育教学水平,蒋颖和谢大明积极争取疆内优质资源支持,与新疆医科大学及附属医院研讨帮扶合作工作。双方拟于近期就签订帮扶协议做进一步探讨和协商,建立大手牵小手的紧密关系。通过互访交流、资源共享等方式,为系部的发展注入了新的活力和动力。



另外,两位老师积极邀请上海名师周进祝教授为全校教师培训,传授前沿教育理念与技巧,提升教师能力。同时,组织教师观摩自治区技能大赛,制定学院技能大赛方案,以赛促学促教,提升教学质量与学院竞争力。


展望未来,蒋颖与谢大明将继续秉持高质量人才培养的理念,不断优化教学资源、提升教学质量、深化产教融合、加强对外交流。他们将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐,为新疆喀什地区健康护理教育事业贡献更大的力量,共同书写边疆教育的新辉煌。

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