(根据录音整理)

黄钢

建校创业始于三校合并，原三校各有特色，思维与办事方式、工作习惯与路径各不相同，因此，学校在转型升级过程中首先面临着磨合、组合、整合与融合的过渡与发展，力求认识不断统一、理念日趋一致，工作方式彼此适应，为此，在建校伊始我们就启动了教育思想大讨论，希望能明确目标，形成合力，提升建校创业的质量与水平、效率与效果。当然，这个过程较为艰难，新旧观念不断碰撞，专科与本科的办学理念相互冲突，不同学校的办学模式彼此矛盾，这是转型升级、融合发展必经的阵痛，有问题说明我们在努力前行，问题多，证明我们的工作力在推进。彼此间的碰撞暴露出了问题，恰巧有利于问题的解决。我们要共同探讨，一起解决学校建设发展过程中的矛盾和问题。学校育人的核心是以学生的健康成长为本，作为大学生健康成长的指导者和引路人，辅导员扮演着重要角色。我们要基于学校应用型、特色性、国际化的发展定位，不断探索提升辅导员工作实效的思路与方法，适应时代需求培养高质量的人才。今天作为交流谈心，未做更多准备，根据大家刚才反映的问题，有感而发谈三点思考，供各位辅导员参考。

一、做好最重要的工作，有价值的坚守。辅导员工作是学校最基础、最重要的工作，虽然很多人都曾如此强调，但实际工作中似乎总有些不尽如人意。然而且不论其它，单对学生而言，他们心中最有分量的一直都是辅导员，毕业离校后最难忘记的始终都是辅导员，这是辅导员价值与重要性最真切的体现。辅导员不仅仅是一份工作，更是一份沉甸甸的义务与责任，无法用金钱衡量，弥足珍贵，我们要踏踏实实履行职责，尽心尽力做好工作。辅导员能管理及教育个性不一的众多学生，实属不易，这是其综合素能突出的强有力证明。我们将辅导员队伍作为学校干部队伍的重要人才储备，辅导员未来不仅要职业化、专业化，更要能担起学校发展重任，推动学校的整体提升。

二、把握最关键的提升，有目标的努力。辅导员要结合工作实际不断提升自身素能，应对接学校发展的需要，提高工作的创新性、时代性和有效性。这要求我们把握关键点，有的放矢“精准提升”。

首先要有问题意识，学会发现、解决和处理问题。我们要勇于面对问题，学会分析问题，善于解决问题，坚持对的事情，同时要提出最佳的处理办法，不要做“小愤青”，只会抱怨，而不知问题的解决。辅导员处于学校工作的一线，作为问题的直接感受者，要能为学校提供问题的解决方案，担任学校的发展参谋。问题意识就是要把握四点：一是发现问题要“准”，二是直面问题要“勇”，三是分析问题要“透”，四是解决问题要“实”。我们要在工作中贯彻问题意识，一步一个脚印，抓铁有痕。

其次，要有责任担当，将专业教育与思政教育有机融合。工作中要勇于承担，敢于直面问题，担起为学生导航人生的责任，真正履行辅导员的工作职责。我们要以服务学生的成才与发展为中心，在育人工作中坚持让专业教育与思政教育相互渗透、融合，突显渗透式教育的实效性。于己而言，这有利于自身专业发展，对学生而言，有利于其树立专业目标，提升专业水平，助力未来发展。

再次，要有学习精神，学会系统的学习。工作中不能因忙碌而疏于学习，要学会把握碎片化的学习和整体化的思考。要有融合性的讨论，案例性的思考，项目性的研究，针对性的解读，操作性的指导，责任化的落实。学的过程不仅仅是阅读，更要思考与写作，只有写出自己的所思所想学习心得，才能将思考变得更有逻辑性和层次性，从而收获更多的启发，同时也能与大家分享自己的学习感受。工作中还要学会将压力转为动力，让动力成为学习力，并形成整体能力，最后完整的升华为实力，只有这样的学习，才会有收获，工作才会有发展。

最后，要有正确定位，树立明确的目标。要学会分层次、分类别，把自己放在合适的位置上。学会将自己当别人，只有这样才能无我；将别人当自己，只有这样才会有爱心。不要一味与他人比较，我们要摆正自己的位置，做好自己的工作。生活的路是自己走出来的，只有走出来的精彩，没有等待着的光辉。心存感恩才能发展进步，抱怨只会伤害自身、影响环境。明确生活与工作的目标，有效选择一个适合于自己的专业发展方向，将教学与育人、工作与事业、现实与理想紧密结合，不断实现自我的价值。

三、肩负最神圣的使命，有梦想的前行。党中央把“健康中国”提升为国家战略。习近平总书记强调，没有全民健康，就没有全面小康，要把人民健康放在优先发展的战略地位。虎扑nba是全国第一所以“健康”冠名的应用型本科医学高校，肩负着“健康中国”建设的历史使命。作为导航“健康人”未来人生的辅导员，我们的工作意义非凡。教育重在“育”，文化重在“化”，知识重在“有识”。学校培育“健康人”的责任落实有赖于大家有共识的付出，学校的发展需要大家一起努力，学校的使命需要大家共同承担。辅导员要在工作中结合实际，将自身的发展与学校的发展相结合，将“健康梦”转化为“我的梦”，不忘初心，砥砺前行。

去年是学校推进工作的转型发展融合年，相关工作步入轨道，事业升层次，办学进本科。良好的开始是成功的一半，但各项工作均需要补充、完善、扎实推进，起步不等于做完，而做完不等于做好，今年我们要注重内涵建设，进一步提升质量。去年启动的事今年要持续做好，没想清楚的，想明白后继续落实，要认真做好、做实各项工作，稳步前进，为下一步提升打好基础。作为学校人才培养的重要力量，学校的发展离不开辅导员的努力与发展，我们要携手奋进，有价值的提升，有梦想的前行, 在“健康中国”大平台上共同铺展绚丽的“健康”蓝图。

 2017年1月10日于辅导员座谈会