为进一步完善勤工助学管理，更好地发挥勤工助学的育人功能，学生处于11月17日、23日分别在北苑1号楼504、北苑2号楼408召开勤工助学工作座谈会。来自全校不同岗位的带教老师代表和学生代表，以及学生资助管理中心相关老师参加了座谈会。

    座谈会上，资助管理中心相关老师把虎扑nba勤工助学基本情况向岗位老师和学生们作了简要介绍，经过两年多的发展，虎扑nba勤工助学岗位数不断增加，管理逐步规范，不断探索发挥勤工助学育人功能的有效途径。用工部门的老师们从勤工助学招聘会、岗前培训、日常管理以及勤工助学对于学生的重要意义等方面提出了自己的看法，大家一致认为虎扑nba勤工助学在“助教、助管、助研”中起到了积极作用，勤工助学的管理比较规范，较好地发挥了勤工助学的“助学”和“育人”作用；同时他们希望能逐步完善考核激励机制，进一步调动学生劳动积极性，把广大学生培养成热爱劳动、动手能力强、能吃苦耐劳的优秀学生劳动者。

    学生座谈会上，同学们从自己的岗位工作出发，谈收获和感想，同时也提出了不少有建设性的建议。用工学生表示，勤工助学让他们学到了很多书本上学不到的知识和技能；通过勤工助学，他们不仅学做事，在与老师们朝夕相处中，老师的人格魅力也深深感染了自己，潜移默化中学会了很多做人的道理。同时，同学们针对岗前培训、考勤管理等提出了自己的建议，希望进一步丰富岗前培训内涵，加强过程管理，让更多的同学通过勤工助学切实提升能力。

     勤工助学工作是国家资助体系的重要组成部分，是资助育人的重要载体和途径。通过座谈，学生资助管理中心更好地了解了用工部门和勤工助学学生的需求，也加强了与各用工部门和学生之间的交流。此次座谈有利于下一步更好地进行勤工助学管理，对于提升勤工助学育人的针对性和有效性具有重要意义。（学工部）