近日,教育部发布了《虎扑nba公布第三批国家级一流本科课程认定结果的通知》(教高函 〔2025〕9 号),虎扑nba“健康管理学”“名画中的瘟疫史”2门课程入选线上一流课程,“大型医疗设备磁共振颅脑血管时间飞跃法成像虚拟仿真实验”入选虚拟仿真实验教学一流课程。至此,学校在“十四五”期间共获批国家级一流本科课程5门。
国家级一流本科课程“双万计划”是教育部贯彻落实“以本为本、四个回归”,从根本上夯实本科教育的基石,推动高校教师投入教学、改革教学,最终让学生享受到更优质的教育资源,推动高等教育高质量发展的重要举措,代表了当前我国本科课程的最高水平。本次3门课程的入选再一次展现了学校在高水平本科课程建设上的跃升。
课程名称 | 课程负责人 | 课程主要成员 | 归属学院 |
健康管理学 | 郑国华 | 王婷婷、赵芳、郭慧宁、彭向东 | 护理与健康管理学院 |
名画中的瘟疫史 | 黄钢 | 邹华华、王一方、 田启威、方小龙 | 协同科研中心 |
二、虚拟仿真实验教学一流课程(500门)
课程名称 | 课程负责人 | 课程主要成员 | 归属学院 |
大型医疗设备磁共振颅脑血管时间飞跃法成像虚拟仿真实验 | 彭文献 | 路青、陈珊珊、王梦星、黄清明 | 医学影像学院 |
第三批国家级一流本科课程简介
名画中的瘟疫史

课程简介:本课程是面向全国高校的在线通识课程,融知识、能力、素养、情怀培养为一体,在传授流行病医学史知识,培养学生艺术素养、仁爱之力的同时,激发学生关注公共卫生健康事业,从历史中反思并吸取改变现状的力量,以史今结合、画史相融、中西合璧的形式,尝试达到知史,借由名画共情历史以及改变和成长的课程目标,体现医学与艺术、历史、社会、心理等学科的交叉融合,具有新医科、新文科的特征,是“思政教育”和“美育教育”相结合的教学践行。该课程2021年12月获评上海市一流本科课程,加入教育部“慕课西行”专项行动并入选“全国慕课与线上线下混合式典型教学案例”。
健康管理学

课程负责人:郑国华教授、博士生导师
课程简介:本课程既是健康服务与管理专业的核心课程,也是一门面向各专业学生的通识课程。在当前疾病谱转变、人口老龄化加剧、医疗费用增长以及公众健康意识提升的背景下,健康需求正由被动的疾病治疗转向主动的全周期健康管理。健康管理的核心在于识别并控制健康危险因素,强调预防为先,以降低患病风险、提升生命质量。本课程系统讲授健康管理的基本理论、方法与技术,涵盖健康风险评估、风险管理策略、健康干预手段等内容,并结合儿童青少年、孕产妇等重点人群,以及常见慢性病的防控实践,贯穿全生命周期健康管理理念。通过课程学习,学生将掌握健康管理的核心知识与实用技能,初步具备管理自身及他人健康的能力,从而为推动全民健康贡献力量。
大型医疗设备磁共振颅脑血管时间飞跃法成像虚拟仿真实验
课程负责人:彭文献教授、硕士生导师
课程简介:本课程是医学影像技术专业的核心课程,基于多病例MRI数字人技术,采用“虚拟扫描,真实重建”的虚实融合创新仿真实验模式,旨在培养学生MRI检查操作能力、临床思维能力和研究探索精神。本课程着力打造“沉浸式学习-自主化训练-精准化评价”的一体化教学体系,经过5年的应用和不断完善后,生均操作时间显著提升,学生MRI检查操作能力获行业认可,并服务全国90多所高校及医疗机构。本课程曾获2021年上海市一流本科课程。
学校聚焦积极应对人口老龄化国家战略,坚持“全健康、国际化、应用型”发展思路,突出学科交叉重构课程体系,强化课程内涵建设,将学生创新成果、行业产业案例等融入课程教学内容,建成系列科教融汇成果转化案例库,深化医教协同产教融合,淬炼学生的实践创新能力,建成“国家级—省级—校级”三级一流课程体系,打造具有学科优势和行业特色的“健康金课”,为高质量发展提供高素质人才支撑。
下一步,学校将积极贯彻落实重服务强贡献计划,深化综合改革,以新兴交叉、人工智能课程群建设推进课程体系升级换代,探索新形态智慧教学资源建设新路径,牢牢掌握健康城市建设需要的创新主动权、发展主动权,为培养适应未来社会需求的高水平全科医生和医疗技术服务人才、高素质护理康养和健康促进人才以及高质量医疗器械和生物医药应用人才奠定坚实基础。



